Kita sering merungut dan mengeluh bahawa kanak-kanak pada masa kini kurang membaca buku cerita Bahasa Malaysia. Punca dan sebab situasi ini berlaku adalah pelbagai.
Tindakan “konstruktif” (constructive) adalah situasi di mana kita bukan hanya ketengahkan “masalah” (problem) tetapi juga “cadangan” (suggestion) demi “penyelesaian” (solution).
Usaha dilakukan untuk mencetak semula buku Nari! Nari! (2015) khusus untuk disumbangkan kepada sebanyak mungkin perpustakaan sekolah rendah.
Sila [klik
di sini] untuk maklumat lanjut mengenai projek ini.
Sokongan anda amat diharapkan dan dihargai demi melahirkan generasi muda yang
berpeluang membaca bahan bacaan bermutu.
No comments:
Post a Comment
Sila gunakan Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris yang betul dari segi ejaan, tatabahasa, tanda baca, struktur ayat dan kesantunan berbahasa. Komen tanpa nama tidak akan dilayan. Komen yang tiada kaitan dengan topik tidak akan disiarkan. Pencemaran bahasa diharamkan!